第665节
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有请司笙上台讲题【二更】
第一附中的上课进度很快，高二没完就结束了所有课程，有的科目已经提前复习了。现在都是复习阶段。
对于冲刺班，基础知识都可以带过，直接挑重点难点讲。
宋清明出奇的适应这种授课方式，铃声一响，把试卷一发，就顺利进入了状态。
司笙偷拍了两张照发给宋爷爷——宋仗。
【宋爷爷】：你们在教室约会吗？
【宋爷爷】：有情趣。
司笙：“……”
赶在两分钟之内，司笙无言地将照片撤回了，然后就此装消失。
宋仗明显习惯了，难得司笙主动找他聊天，于是继续给司笙发消息。
【宋爷爷】：他的课上得怎么样？
【宋爷爷】：像个老师吗？
……
司笙一点开萧逆的游戏，就看到宋爷爷持续的消息打扰，感慨了下自己手贱，然后微微侧过身，敲了一下司风眠的课桌。
司风眠刚发完试卷，扭头看过来。
司笙问：“你宋哥的课讲得还行吗？”
“太硬核了。”司风眠的脑袋微微靠近她，压低声音，实诚地说，“女生冲着他的脸听课，男生冲着挑他的刺听课……不是，我宋哥那么牛，为什么要来当老师？”
司笙若有所思，“大概是图个铁饭碗吧。”
“……”
司风眠被惊到了。
他假装信了。
司笙给宋仗回消息，象征性地夸了宋清明几句，之后一抬头，就见到宋清明两道纠结的视线扫过来——手里拎着半截粉笔。
司笙一笑。
宋清明额角青筋蹦了一下，忍了，转身去黑板写板书。
“对了，姐——”
司风眠这次主动凑过来。
教室里人少，特别宽敞，所以座位跟座位之间相隔一定距离，说个悄悄话特别明显。一般的学生都会选择直接递纸条或用手机聊天。
司笙干脆将半个身子倾过去。
“我们联系不上任老师了。自从前几天拿到奖杯跟他说了后，第二天再联系他就没了回应，打电话直接空号。”司风眠说，“他一个人独居，我跟哥担心他出事，今天周五，我们打算放学后去他家找他，你要一起吗？”
因为几次听司笙问到任飞，正好司笙也在，所以司风眠就借此机会问了司笙。
司笙思考两秒，然后爽快给了回应，“行。”
……
哪怕是沉迷于学习的冲刺班，学生们都两耳不闻窗外事，有不少人认识司笙。
只是他们自制力好，偶尔递个纸条讨论一下司笙真的好美，偶尔飞起眼角余光去打量司笙几眼，多数时候还是认真的在听课。
没有掀起什么风浪。
甚至连窃窃私语都少见。
——当然这跟座位之间的距离有关。
司笙专注于带着蓝牙耳机玩游戏，什么都没有搭理，直至——
“帮我把这两道题讲了。”
宋清明忽然将一张试卷按在司笙桌上。
司笙抬头：？？？
宋清明压低声音，“奶奶出了点事，我得回去一趟。”
“哦。”
司笙不假思索地应了。
不过，直至宋清明走出教室，司笙摘掉耳机，对上二十多双眼睛的注视，才后知后觉意识到什么——
她讲课？！
司风眠趴在桌上简直要笑喷了，缓了好一会儿才跟司笙说：“姐，加油。”
萧逆也看过来，有点儿想笑，但唇角一勾后又忍住了。
他也说：“加油。”
“喔喔喔——美人姐姐讲课！讲课！”
按捺已久的单行同学直接站起身，倚着墙，开始呱唧呱唧地鼓掌。
“z神！z神！”
“天仙姐姐，宋老师就是你的男朋友吗？！”
“讲课！讲课！姐姐我们看好你！”
夏日的午后，学生们昏昏欲睡，无精打采的，但这突如其来的变故，却将所有的瞌睡虫都冲走了，在场多数学生都精神亢奋。
尤其是男生，尖叫欢呼，跟在过节似的。
要不是班长大人·司风眠及时喊停，隔壁班的老师怕是都得过来投诉。
倒是有几个女生颇为不爽，在喧哗声凑在一起轻声嘀咕。
“宋老师疯了吧，让司笙讲课？她大学都没考上。”
“不是有大神分析网上吹的那些都是人设么？装久了真以为自己会了。”
“宋老师怎么回事啊，最后两道大题那么难，司笙别说讲题了，做出来估计都没可能。”
“就是，真能做出来也不至于考不上大学啊。”
……
女生们……尤其是长得漂亮成绩好的女生们，对司笙这样的花瓶都抱有一定的不屑和敌意。何况网上关于司笙好的坏的新闻都多，她们又因为学习不沉迷于网络，随便看看就过去了，对司笙又不了解，显然对司笙存有一定偏见。
司笙听到几句闲言碎语。
抬手摸了摸耳朵，她将耳机和手机都往桌面一扔，然后呼出口气，抓起试卷站起身，直接走向讲台。
“来了来了……”
司风眠轻声嘀咕，神神叨叨的。
萧逆听到一点声音，有些莫名其妙，疑惑地回头看了一眼。
司风眠解释说：“姐又开启了打脸模式。”
往后一靠，萧逆倚在司风眠的课桌上，微微侧过头，轻拧眉尖：“……所以她为什么没考上大学？”
逛过司笙书房的人都能确信——司笙不是学渣。
何况先前司笙翻他的资料答题，写得不能更顺，答题步骤不省略，可以跟标准答案有得一拼。
“你不知道？”司风眠讶然，“她考的京理啊，大二休学的。”
“……”这就正常了。
萧逆顿了顿，问：“你怎么知道？”
司风眠理所当然道：“问的姐夫。”
不懂就问，不是常识吗？
沉默寡言的萧逆：“……”
妙书屋
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姐姐考虑一下来学校教书吗？！
讲台上，司笙用了半分钟看题，之后就捏起粉笔开始画图。
行家一出手，就知有没有。
作为职业漫画家，这一手图画得跟印刷似的，最起码画功的问题是毋庸置疑了。
电磁学的题，寥寥几笔画出图，司笙就真的开始讲题。
“我们先列出已知条件……”
司笙一边板书一边哗啦啦的讲，格外的流畅，没有半点拘谨和卡壳。
这一点，哪怕是萧逆和司风眠都有些意外。
倒是喻立洋，纵然听不懂，仰着头看着司笙讲课时，也不觉得意外。
司笙在《回转人生》里扮演的是个老师，她自己有潜心研究过角色，加上钟裕和楚凉夏的监督和教学，司笙能完全掌控好这个教师角色。
平时得空了她就会找个教室板书和讲课，楚凉夏和钟裕当学生，看完了适当的做出指点。
喻立洋在一旁看久了就习惯了，一点都不觉得司笙讲课有什么问题。
两道大题，司笙讲的时候罗